le lundi 29 février 2016

Activités en cours — 

Emploi des temps

  • Apprendre à traduire, p. 235-238. Emploi des temps.
  • Nous avons fini les réponses ensemble pour 10, 11, et 12.

Les substantifs

  • Apprendre à traduire, p. 79-82
  • Travail de groupe sur les substantifs singuliers dans une langue mais pluriels dans l’autre
    • Un groupe 1-8
    • L’autre groupe 9-16

Texte de la presse écrite

Devoirs, annonces, etc. —

  • Pour mercredi
    • Rapporter les phrases que vous avez traduites pour l’article Qu’est-ce qu’une année bissextile ? (et les raffiner si vous en avez le temps)
      • Pour ceux qui n’étaient pas là, vous pouvez sélectionner un paragraphe qui vous intéresse et le traduire.
      • Nous ferons une activité de collaboration ensemble mercredi sur cet article.
    • Lisez, p. 41 Apprendre à traduire, opposition locution adjectivale / adjectif et Écrivez vos réponses, p. 42-44
      • # 1-7. (Andrea, Elodie, Shayla)
      • # 8-14 (Elizabeth, Randa, Jerry, Ibrahima)
    • Comme toujours, si vous avez des questions ou si quelque chose n’est pas clair, n’hésitez pas à me contacter. Soyez prêts à me les rendre ou à en parler
  • Commencez à réfléchir à ce que vous voulez faire pour votre projet final
    • Informations sur le projet ici
    • Si vous devez / voulez commencer votre traduction plus tôt, veuillez me (re)contacter pour que je puisse évaluer votre proposition. Je pourrais le considérer jeudi ou pendant les vacances de printemps
  • Plus d’informations sur la Table francophone et d’autres événements sont dans la section Points bonus.

Rappel — Comment vous connecter au livre Apprendre à traduire 

  • Allez sur le site : http://sierra.memphis.edu/record=b2441758~S16
  • Cliquez sur le premier lien : University of Memphis Authorized Users – Access via EBSCO
  • Connectez-vous avec votre nom d’utilisateur (adresse mél de l’universite sans le @memphis.edu) et mot de passe
  • Cliquez sur « PDF Full Text » (icône Adobe)
  • Vous pouvez utiliser le menu à gauche pour naviguer ou taper le numéro de la page que vous voulez consulter en bas de la page
  • Si vous avez un ordinateur portable que vous allez apporter en cours
    • Vous pouvez accéder à l’eBook pendant le cours
  • Si vous n’avez PAS d’ordinateur portable que vous allez utiliser en cours
    • Vous pouvez enregistrer les pages en tant que PDF pour les ouvrir sur une tablette, etc. (en haut de la page « Save »)
    • Si vous réduisez / agrandissez correctement, vous devriez pouvoir imprimer les pages.
  • En cas de problèmes techniques ou de questionscontactez-moi avant mardi soir s’il vous plaît.

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