le lundi 15 février 2016

Activités en classe —

  • Discussion de l’activité Google Translate que vous avez faite.
    • Vos réponses à l’activité
    • Vous avez bien fait en général. Attention aux consignes (instructions, date limite) — Certains l’ont complétée en retard ou se sont trompés sur certains exercices dans l’activité.
    • Si vous ne l’avez pas encore faite vous pouvez encore compléter l’activité.
  •  Vous avez fait une présentation rapide d’une ressource potentiellement utile aux traducteurs (fiche)
    • Vous avez pour la plupart bien résumé le contenu et donné 1-2 usages possibles.
    • Si vous n’aviez pas le livre ou la fiche avec vous, rapportez-les s’il vous plaît.
  • Activité — Ressources
    • Vous avez discuté en petits groupes vos idées pour les meilleures ressources à utiliser pour les situations données
    • Nous avons parlé ensemble de vos réponses et vous avez donné quelques autres idées de ressources dont on n’a pas encore parlé en cours (Lexilogos…)
  • Un type d’unité de traduction : les expressions figées
    • Fiche qui explique plusieurs types d’expressions figées
    • Présentation rapide de quelques suggestions pour trouver le sens pour / traduire ce type de phrase.

DEVOIRS, rappels… —

  • Complétez chez vous la fiche « Expressions figées » (que je vous ai distribuée en cours)
    • Comme toujours, soyez prêts à me la rendre ou me la montrer en cours
  • Imprimer les pages ou soyez prêts à vous connecter en classe à p. 66 – 68 dans Apprendre à traduire. Si vous avez oublié comment vous connecter, les infos de connexion sont ci-dessous (below).
    • Il n’est PAS nécessaire de faire les exercices, juste d’avoir les pages
  • Rappel : Comment vous connecter au livre Apprendre à traduire 
    • Allez sur le site : http://sierra.memphis.edu/record=b2441758~S16
    • Cliquez sur le premier lien : University of Memphis Authorized Users – Access via EBSCO
    • Connectez-vous avec votre nom d’utilisateur (adresse mél de l’universite sans le @memphis.edu) et mot de passe
    • Cliquez sur « PDF Full Text » (icône Adobe)
    • Vous pouvez utiliser le menu à gauche pour naviguer ou taper le numéro de la page que vous voulez consulter en bas de la page
    • Si vous avez un ordinateur portable que vous allez apporter en cours
      • Vous pouvez accéder à l’eBook pendant le cours
    • Si vous n’avez PAS d’ordinateur portable que vous allez utiliser en cours
      • Vous pouvez enregistrer les pages en tant que PDF pour les ouvrir sur une tablette, etc. (en haut de la page « Save »)
      • Si vous réduisez / agrandissez correctement, vous devriez pouvoir imprimer les pages.
    • En cas de problèmes techniques ou de questionscontactez-moi avant mardi soir s’il vous plaît.

Annonces —

  • Le Festival de films à L’Université de Memphis aura lieu à partir du lundi 22 février. Plus d’informations sur le festival, la Table francophoneet d’autres événements sont dans la section Points bonus.

À bientôt !

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